Ein Blick auf einen typischen Schul-Lehrplan zeigt, was alle von uns bereits wissen: Schulen versuchen, Kindern ein Werkzeug für das Studium von Hochschulen und Universitäten zur Verfügung zu stellen, aber sie bereiten sie nicht für das eigentliche Leben vor.
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In erster Linie vermitteln die Schulen auf der ganzen Welt eine Bildung, die auf die Bedürfnisse zugeschnitten sind, welche im Kontext mit der industriellen Revolution entwickelt wurden.
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Bedauerlicherweise hat sich seither nur sehr wenig verändert, trotz der Tatsache, dass die Schulen die Kinder für das Leben im 21. Jahrhundert vorbereiten sollten.
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Darüber hinaus haben nicht nur die Schulen Schwierigkeiten, unsere Kinder auf das Leben in der jetztigen Welt vorzubereiten, sie machen es ihnen sogar noch schwerer, indem sie diese einem Leistungswettkampf aussetzen, während sie ihnen die Muster des Wettbewerbes einflössen, anstatt Verhalten wie Rücksichtnahme und Zusammenarbeit zu vermitteln.
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Um eine Generation zu fördern, die eine Welt aus der bestehenden Krise führt, müssen wir ein Umfeld schaffen, in dem jeder fühlt und versteht, dass er oder sie einzigartige Fähigkeiten besitzt, welche zum Erfolg der ganzen Gesellschaft beitragen können.
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Und obwohl es vielleicht überraschend erscheinen mag, ist das Mittel für die Entwicklung eines zeitgemäßen Bildungssystems bereits vorhanden: das Internet.
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Heute ist das World Wide Web eine universelle Realität und zur natürlichen Umgebung unserer Jugend geworden.
Das Internet hat bereits bewiesen, dass es als Plattform für die Förderung der sozialen und kulturellen Vorstellungen dient, um Diskussionen zu kultivieren, und Menschen zum Handeln zu motivieren.
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Die Stärke des Internets zeichnet sich in erster Linie aus durch: die Neutralität, die Gemeinsamkeit, und es erlaubt Interaktivitaten, aber am meisten jedoch durch die Macht, die es den Internet-Surfern gibt.
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Da wir ein Unterrichtssystem etabliert haben, welches darauf abzielt, unsere Kinder auf ein Leben in dieser Welt vorzubereiten, müssen wir jetzt eine zeitgemäße Bildung hinzufügen — eine wechselseitige Online-Umgebung welche Werte wie Verbindung, Zusammenarbeit und gegenseitige Rücksichtsnahme hervorhebt, um die Entfremdung und die Trennung zu überwinden, welche unsere Welt heute so stark belastet.
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Von Kindheit an muss eine Person wissen, dass das Ego, das heißt, der Wunsch  auf Kosten anderer zu genießen, die hauptsächliche Ursache allen Leidens bedeutet, das in der Welt der Erwachsenen vorhanden ist.
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Wir müssen den Kindern verständlich machen, dass durch unterschiedliche Hilfen und Aktivitäten, wie sich durch Beziehungen, basiert auf gegenseitiger Rücksichtnahme, Toleranz und gegenseitigem Verständnis ihr und unser Leben deutlich verbessern wird, genauso wie es die gleichgewichtigen und harmonischen Beziehungen in der Natur bis heute ermöglichten, die Existenz und das Überleben unserer Spezies zu sichern.
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Wie die Gründer der Verhaltens- und Sozialpsychologie gezeigt haben und  die zeitgenössischen Studien der Sozialwissenschaften vorgeben, ist darüber hinaus seine soziale Umgebung das entscheidende Element für der Bildung der Persönlichkeit und des Verhaltens eines Menschen.
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Und da die jüngere Generation den größten Teil ihrer Zeit im Internet verbringt, ist es erforderlich, für sie eine positive Plattform zu schaffen, die eine Alternative zu den individualistischen und narzisstischen Werten bietet , welche derzeit im Internet gefördert werden.
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Durch unsere weltweite Erfahrung in der Gruppenarbeit mit Kindern, sehen wir den überzeugenden Nachweis, dass das Online-Medium ein umfassendes und zufriedenstellendes soziales Umfeld bieten kann, damit kulturelle, ethnische, religiöse und  (sexuelle) geschlechtliche Unterschiede überbrückt werden und um alle Mitglieder der Gesellschaft vollständig zu integrieren und deren gegenseitige Unterstützung zu erreichen.
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Wir sind davon überzeugt, dass wir, wenn Kinder, die mit der Komplexität des Lebens in der globalen Welt durch Spiele, Video-Clips, Diskussionen und direkter Interaktion vertraut gemacht werden, damit eine weltweite, historische Veränderung erreichen, wenn es uns gelingt, eine Generation in dieser Weise zu unterstützen. Daraus folgt, dass alle zukünftigen Generationen davon profitieren würden.
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Praktische Schritte (Irina Bokowa, Generaldirektorin der UNESCO, in einer Sitzung am 2. Februar 2011):
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1. Als ersten Schritt bieten wir eine außerordentliche Konferenz der UNESCO an mit dem Titel, “Virtual Education for Globalism”  (“weltweite Virtuelle Bildung “), zu welcher die weltweit prominentesten Persönlichkeiten im Bereich der Bildung eingeladen werden, um praktische Maßnahmen zur Anpassung unserer Bildung für ein besseres Leben in einer integralen und globalen Realität zu diskutieren.
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Die Konferenz würde live von der UNESCO-Website übertragen werden, sowie auf der Website des Ashlag Research Institut (ARI), wo sie gleichzeitig in sieben Sprachen übersetzt wird.
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Im Anschluss an diese Konferenz wird die UNESCO ein Buch veröffentlichen, mit ausgewählten Vorlesungen von dieser Konfereny, dieses wird  sowohl an alle relevanten staatlichen Stellen und privaten Bildungs-Organisationen weltweit versandt, als auch an mögliche Sponsoren. Für die Durchführung all dieser Ideen haben wir bereits Erfahrung und auch bewiesen, die Infrastruktur dies umsetzen zu können.
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2. Für die Dauer der Konferenz bieten wir ein gemeinsames Projekt für die Erstellung eines Web-Portals an, für die ergänzende Bildung unter der Schirmherrschaft der UNESCO, mit dem primären Ziel eines weltweiten Bildungssystems.
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3. Im Rahmen dieses virtuellen Projektes würde die UNESCO ein internationales Bildungs-Zentrum ins Leben schaffen, frei von politischen und/oder wirtschaftlichen Interessen, um die besten Köpfe in den Natur- und Sozialwissenschaften auf der ganzen Welt zusammenzubringen.
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Diese Experten würden Informationswege entwickeln, die diese neue Welt erklären, in der wir heute leben.
Sie würden mit Computer-Programmierern zusammenarbeiten, um innovative Wege zu finden, Kindern diese wichtigen Informationen zu vermitteln (der Anhang zu diesem Dokument enthält eine erste Skizze für ein solches Projekt).
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4. Beim Erstellen dieser Webseiten, würden wir Lehrbücher für den Unterricht eines neuen Studiengebietes vorbereiten, welches die UNESCO Abteilung für Bildung weltweit anbieten würde – das Studium der weltweiten Humanität.
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Diese Lehrbücher bieten Schulen und  Lehrkräften Methoden- und Unterrichtshilfen, um es ihnen zu ermöglichen, das vollständige Potential der Website nutzen können.
Wir sind der Meinung, dass UNESCO die führende Einrichtung dieses Informationssystems sein könnte, welches die Welt jetzt braucht.
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Auf diese Weise wird die UNESCO nicht nur ihr Engagement für das allgemeine Wohl der Menschen und vor allem der Kinder, beweisen, darüber hinaus würde es die Menschheit auch zum Ziel, zu einer besseren, aufgeklärten Welt führen.